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sábado, 9 de noviembre de 2019

1er. Foro Virtual

Tema: 
Grupos de Discusión: Listas electrónicas, chat.
- Definición.
- Características.
- Ventajas y Desventajas del Uso de de los grupos de discusión electrónica.
- Regulaciones legales para su uso en Venezuela


   Estos son los puntos a desarrollar en esta actividad académica que deben discutir o comentar los participantes del curso: "El Uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (Tics)" de la sección: U, de la carrera: Licenciatura en Educación Inicial de la Universidad Nacional Experimental "Simón Rodríguez" Núcleo Barquisimeto, Periodo Académico: 2019-02.

     Para ser calificada esta actividad, cada participante debe colocar un comentario u opinión sobre el tema. También deben comentar sobre algún tema que haya colocado uno de los participantes.


Esta actividad está ponderada en 10% de la siguiente manera:
  1. Abrir un tema propio 5% 
  2. Comentar un tema de un compañero 5%.

 Esta asignación es Individual. Estará vigente hasta 16-11-2019. En cada comentario que hagas debes colocar tu nombre y apellido, número de cédula de identidad.


   Al colocar la Tutora el comentario de cierre no se calificarán los comentarios posteriores  a  este.

42 comentarios:

  1. Hola mis querid@s participantes del curso: El Uso de las Tics sección:U de la UNESR-Barquisimeto, esperando sus valiosos aportes....

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    1. Los grupos de discusión, en los últimos tiempos, se están empleando con asiduidad en
      programas televisivos, pero en este caso se le otorgó de un carácter más sistemático y
      riguroso. El grupo de discusión es una técnica cualitativa, muy similar a la entrevista.
      Donde se plantea una línea argumental dirigida por un entrevistador o moderador, pero
      orientada a un grupo de personas, que van a debatir esa línea argumental. Se podría
      señalar que "los grupos de discusión constituyen una modalidad de entrevista en grupo"
      (del Rincón et al., 1995: 318). Eleidys Guere CI:24927403 Educacion Inicial

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  2. Es un medio muy popular para llevar a cabo discusiones en grupo sobre temas o áreas específicas en la red. Los grupos de discusión son una eficiente y útil herramienta para la discusión de temas y permiten participar sin tener que llenar el buzón de correo de mensajes como ocurre en el caso de una lista de correo. Los grupos de discusión tienen la desventaja de requerir un programa adicional para participar en ellos. En adición, son generalmente muy abiertos ante un público muy amplio, lo cual puede hacer demasiado variados e incluso irrelevantes los temas tratados. Caredi Torrealba C.I. 19324753 Educación inicial

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    2. Entre otras desventajas que tienen éstos grupos de discusión, se encuentran:
      -La falta de conexión a Internet no permite el acceso y participación.
      -Se puede llegar a una sobrecarga de información.
      -La pérdida de elementos verbales como la entonación, la voz o las expresiones puede llevar a interpretaciones contrapuestas

      Participante: Gabriela Jiménez
      Cédula:27.666.151

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    3. ademas es un medio como lo dice mi compañera donde podemos discutir y entrelazar discusiones de un tema ya expuesto y hay se van generando las dinámicas de los grupos de discusión y son una manera abierta al publico en que estemos
      Eleidys Guere CI:24927403 Educacion inicial

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  3. Gladys Ramos 22330800.Las tics,el uso de esta tecnología es de gran importancia ya que nos permite usar recursos herramientas y programas para compartir una información mediante soportes tecnológicos.

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    1. Asi mismo que utilizamos las herramientas para nuestro uso tambien podemos beneficiar vidas atravez de los diferentes medios de comunicacion, es importante darle un uso adecuado a eso recursos, esta en nosotros mismo si las utilizamos para bien o para mal. YOSELIN RODRIGUEZ 30072374

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    2. Además también llega a ser importante porque nos ofrece la facilidad y comodidad que desde nuestras casa podemos recibir clases a larga distancia.
      Francys Mayurel 28591587.

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  4. Los grupos de discusión tratan de un intercambio de ideas y opiniones en un grupo de persona que tienen interés en el mismo tema y las listas electrónicas son una serie de direcciones electrónicas que sirven para enviar mensajes a un numero determinado de destinatarios y hablar sobre tema de interés común algunos de sus objetivos son: establecer contacto contacto con personas de diferentes parte del mundo y otro de sus objetivos es el intercambio de ideas, informaciones y experiencias... Wiliannys Aranguren c.i:30317471 carrera educ inicial

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    1. Así mismo se podría decir que representan una de las herramientas que ofrece Internet, en donde se reúnen usuarios para intercambiar información acerca de un tema específico. Generalmente son de libre acceso y están alojados en un sitio web, al cual el usuario podrá acceder desde su navegador. Caredi Torrealba c.i 19324753 Educación inicial

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    2. Del mismo modo podriamos decir que es de mucha importancia Las técnicas de discusión ya que se definen como una serie de actividades en las que en un grupo de trabajo expone sus puntos de vista o argumentos según el tema que se esté hablando; luego, se extrae una conclusión sobre todo lo discutido y se hace el resumen final.
      Maria Adan CI: 27.828.594 EDUCACIÓN INICIAL

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  5. Las TIC han modificado la vida de las personas y su dinámica de comunicación. Esto se debe a que se han desarrollado diversas herramientas que sirven de vehículo para transmitir el conocimiento y contenido actualizado de manera más rápida y eficaz, así como, para realizar una diversidad de tareas que antes resultaban difíciles.

    Por tanto, las TIC están en constante proceso de cambio para mejorar sus servicios y calidad de funcionamiento, por lo que se puede considerar que son dinámicas y se adaptan a las necesidades del presente.

    Por ejemplo, la aparición de la televisión o del teléfono forman parte de las TIC. Estos dispositivos transformaron la comunicación y la manera de compartir información.

    En un inicio los teléfonos móviles solo tenían la función de recibir o hacer llamadas, ahora podemos enviar y recibir mensajes con textos, imágenes, videos, hacer videollamadas y estar al tanto de todo lo que ocurre a nuestro alrededor.
    YOSELIN RODRIGUEZ CI:30072374 EDUCACION INICIAL

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    2. Tmbien de puede mencionar que la tecnologia de la informacion y comuniccion han modificado por completo en la forma que se relaciona los seres humanos con ellos mismo y con el entorno. Sin duda el internet es uno de estos, permite la oportunidad de relacionarse e interactuar en cualquier àmbito tales como: Educativos, laboral y personal entre otros.
      Por otro lado el internet permite oportunidad, como tambien permite los riesgo, ya que afecta la dignidad de las personas.
      Laura Sanchez.
      CI:28606407

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  6. Un grupo de discusión, es aquél en el cual por medio de herramientas como chats, videollamadas, correo electrónico etc., los participantes del mismo tienen la posibilidad de intercambiar información, opiniones o teorías sobre un tema de interés común. Estos son de gran utilidad para investigadores o interesados en cierto tipo de conocimientos.
    Se trata de auténticos «foros» de discusión donde es posible recibir y enviar mensajes, a través de nuestro correo electrónico, sobre el tema del que se trate.
    Entre las características de los foros de discusión en internet se encuentran:
    -Poseen un nombre y una descripción que permiten determinar el propósito del foro.
    -Pueden ser públicos o privados, dependerá del moderador quién tiene el derecho o no de ingresar, leer o publicar dentro del foro.
    - Crean sus propias reglas de uso.
    -Puede tener varios temas de conversación unificados a un asunto.
    - La forma de ver un foro puede ser llana, en la que las respuestas de una discusión se ordenan en forma cronológica; o puede ser anidada, en la que cada respuesta está vinculada con el mensaje original formando un hilo de discusión.
    -Los foros disponen de formas para personalizar la apariencia que más cómoda le resulte al usuario.

    Participante: Gabriela Jiménez
    Cédula:27.666.151

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  7. Los grupos de discusión nos permiten estudiar en un grupo reducido de personas y un hecho por medio del debate acerca de algún aspecto relevante de la enseñanza deportiva o del entrenamiento deportivo.
    Sin embargo deben recogerse los datos cualitativos para su posterior análisis, también permite que la responsabilidad sea compartida por todos los que forman parte del grupo. Su desarrollo consta de una presentación de cinco minutos y 30 minutos para que los ponentes al final se dejan 10 minutos para las preguntas.
    Por ejemplo de discusión podemos considerar el formado por entrenadores o especialistas en el entrenamientos para discutir acerca de las funciones o características que han de tener la utilización de los "tiempos muertos" durante los partidos de baloncesto. Podríamos reunir a siete personas con el siguiente perfil: entrenador de la ACB, profesor de la escuela nacional de entrenadores, profesor del Master de rendimiento deportivo, deportista de la ACB, profesor de una Facultad de Deporte o INEF, especialista en táctica deportiva y un arbitro.
    MARIA ADAN CI: 27.828.594 EDUCACIÓN INICIAL

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    1. También Se trata de un grupo de discusión electrónica, una serie de envíos, sobre un tema particular que son enviados a un servidor de noticias que los distribuye a los otros servidores participar. Oriana Matheus ci.27024452 Educación Inicial

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    2. Si gracias a este medio podemos informarnos y desglosar temas, también podemos ver los distintos puntos de vista de cada uno.
      Nathaly veliz 27379226

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  8. Los Grupos de Discusión son medios fundamentales de transmisión de información entre las personas, son avances que han permitido un progreso importante en la interacción de personas y en la creación de recursos para el aprendizaje y enseñanza en la educación, es por ello que se ve la necesidad y la importancia de ellas como una forma fácil, novedosa y simple de intercambiar y compartir información. Jesuannys Castañeda C.I 19263065 Educación Inicial

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    1. Estoy de acuerdo con tu opinión porque gracias a los grupos discusión se realiza intercambio de ideas, donde se debe respetar las ideas de otros. Los seres humanos tenemos muchas maneras de aprender y desde este medio de enseñanza se hace fundamental porque acorta las distancias.

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  9. Esta gran herramienta de comunicación denominada Grupos de Discusión. Promueve a cualquiera de nuestros lectores. La oportunidad de ofrecernos cada artículo compartido con sus sugerencias, opiniones, o nuevas ideas y así sacarle provecho a la recopilación de información que se pueda suministrar en cada uno de estos grupos. Por medio de este método de autoaprendizaje, es posible seguir aprendiendo ya no digamos del "escrito", sino de las experiencias o sabiduría que otros lectores nos puedan dar, o bien capacitar a los demás con nuestras opiniones o sugerencias. Oriana Mathues ci.27024452 Educación Inicial

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  10. Muy buenas tardes , las tecnologías son muy importantes para el ser humano ya que nos sirve para investigar buscar cualquier información que necesitemos por internet

    Por este medio de Internet podemos de conocer algún tema de información , bien sea que lo busquemos por el celular o por la computadora podemos encontrar libros , juegos y envestigaciones ect .

    Nombre del participante: Xabriella Valentina Alvarez
    C.I: 25.814.300

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    1. Buenos días compañera Xabriella. También debes tomar en cuenta que los avances tecnológicos se han vuelto una parte esencial de nuestras vidas. Para entender por qué, solo basta con mirar a nuestro alrededor y ver que en todo momento y contexto estamos rodeados por ella; ya sea que estemos trabajando o descansando, siempre está presente para hacer nuestras vidas más sencillas.

      Participante: Minerva Janji
      CI: 29.851.592
      Carrera: Educación Inicial

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    2. Aparte de investigar las tecnologías nos ayudan a mantenernos conectados ya que no podemos vernos presencialmente indiferentemente de las situaciones, nos ayuda a mantenernos al tanto muchas cosas. Ademas en de uno personal y se a vuelto de una u otra forma importante
      e esencial para todos hoy en día
      Participante: Jhancarlys Rodríguez
      C.I: 29.561.161
      Carrera: Educación Inicial

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  12. La discusión de grupo proporciona un escenario adecuado para el intercambio de opiniones, la resolución de problemas, la formación y la educación de determinados hábitos, el desarrollo de destrezas sociales… Sus principales ventajas son:
    * Facilita el compromiso y la participación de los estudiantes.
    * Ayuda a los alumnos a sintetizar ideas, expresarse con claridad, a justificar sus opiniones y a tolerar puntos de vista distintos.
    * Ofrece la oportunidad de reconsiderar posturas y asumir la
    * responsabilidad de tomar posiciones de liderazgo en el grupo.
    Sin embargo, las discusiones de grupo pocas veces tienen cabida en las aulas, ya que para que pueda realizarse una verdadera discusión los grupos deben ser reducidos, entre seis y doce alumnos. Sus principales inconvenientes son:
    * Son impredecibles y de difícil manejo en grupos grandes.
    * Pueden convertirse con facilidad en discusiones insustanciales.
    * A algunos miembros del grupo les resulta más difícil participar e incluso se ponen nerviosos si se les obliga a hablar, y en muchos casos sólo unos pocos dominan la discusión.
    * Se requiere también de mucha preparación para asegurar que los participantes cuentan con los conocimientos para fundamentar la
    * discusión.

    Participante: Minerva Janji
    CI: 29.851.592
    Carrera: Educación Inicial

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  13. Ventajas de los grupos de discusión:

    *Gracias a ellos puedes interactuar con otras personas y dar a conocer tu punto de vista y analizar el de los demás.

    *Existe la posibilidad de conocer gente.

    *Se puede establecer una relación de amistad aunque sea virtual.

    Desventajas

    *Hay que tener cuidado ya que no sabemos con qué tipo de gente tratamos

    *Pueda que no haya seriedad.

    *No todos tienen conocimiento de este.

    Nathaly veliz 27379226 Educación inicial



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  16. Se puede mencionar las tecnologia de la informaciòn y comunicaciòn en el àmbito educativo, han permitido el desarrollo del aprendizaje en los estudiantes y sus conocimientos .
    El objetivo del modelo educativo es brindarles, informaciòn de conocimiento, impulsar al estudiante, para que tenga la capacidad de analizar. Que le permita al usuario ser responsable a la hora de utilizar los tic`s.
    Laura Sanchez.
    CI:28606407.
    Eucaciòn Inicial.

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  17. ANÀLISIS DE LA LISTAS ELECTRONICA Y CHAT
    Las listas Electrónicas y el chat, son una serie de direcciones electrónicas utilizadas para enviar mensajes a un número determinado destinatarios, hablar sobre temas de interés común o bien grupos cerrados de trabajos que comparten una información dada. El procedimiento consiste en suscribirse a una lista determinada enviando un mensaje a un gestor de lista. Estas publicaciones son muy útiles para las personas que se interesan en temas muy específicos. Cabe destacar dentro de sus características tenemos: Es muy fácil de usar, el Permite enviar mensajes a grupos de personas utilizando las listas de correo, no utiliza papel ,puede consultarse en cualquier lugar del mundo ,es rápido y económico , El envío a cualquier parte del mundo tarda unos segundos en ser recibido, como también cuesta lo mismo enviar un mensaje de tres líneas que uno de mil y además el precio es el mismo sin importar el destino. Así mismo Permite trabajar directamente con la información recibida utilizando por ejemplo: un procesador de textos, una hoja de cálculo o el programa que sea necesario cosa que no ocurre con el correo tradicional o el fax. Es decir, cualquier mensaje se puede modificar, reutilizar, imprimir, entre otros. En este orden de ideas Las Listas electrónicas y chat son instrumentos cuya creación ha permitido una gran cantidad de innovaciones y cambios en nuestra manera de relacionarnos entre nosotros mismos con el mundo, e incluso parece haber afectado a nuestra manera de percibir las cosas, su creación, expansión y popularidad es debida a que utilizarlo nos supone una serie de ventajas que nos hacen la vida más fácil. Entre sus múltiples ventajas podemos encontrar los siguientes elementos: Acceso a la información, Comunicación, rompe barreras y facilita el acercamiento de posturas, Reduce la necesidad de presencialdad Libertad de expresión, permite la colaboración entre personas, aumenta las opciones y vías para el aprendizaje hace más fácil la gestión y organización Incrementa la atención dividida. Como hemos podido ver son muchas las ventajas y oportunidades que nos brinda Las listas electrónica y chat, sin embargo ello no implica que este instrumento no tenga un lado oscuro, existen grandes riesgos y desventajas:En el hecho de utilizarlo Cibercriminal y usos fraudulentos ,sobresaturación de información, amenaza a la privacidad. contacto a distancia, frío e impersonal ,puede servir como método de evitación ,disminuye la tolerancia a la frustración depende del estado de la red Potencial adictivo, disminuye la actividad física. Para concluir la comunidad virtual es un espacio en que numerosos profesionales no muestran preocupación de una requerida aplicación sistemática, en conjunto a un análisis crítico y valorativo con relación al uso de este tipo de tecnología en el proceso de enseñanza aprendizaje. Sin embargo, el término al que se hace referencia se considera joven, por lo que en las redes sociales se ha reconocido los diferentes procederes de recurrir a la colaboración en línea, primeramente por intereses comunes de los usuarios. Es fundamental conocer sus orígenes para defender el saber histórico que permite destacar al ser humano, quien crea la comunidad en sí dirigida hacia la virtualización de la información que en la actualidad expande a la comunicación entre las comunidades virtuales de aprendizaje en la formación de docentes.









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  18. El avance de las tecnologías a permitido que el aprendizaje de hoy en día sea más verás en cuanto al compartir de informaciones por medio estás herramientas, las cuales son beneficiosas dándoles un buen y adecuado uso, porque el fin es enriquecer los conocimientos de los lectores de una manera rápida y eficaz, compartiendo informaciones de interés común y diferentes puntos de vista que sean a su vez de ayuda para tener conocimientos nuevos sobre el tema fijado o aclaración de dudas al respecto. La tecnología hoy en día es parte de nuestra vida cotidiana, llamamos, enviamos mensajes, videos, correos, chateamos, hacemos vídeo llamadas, etc, y nos educamos por medio de estás herramientas, así que son de influencia positivas usando las con madurez y prudencia. Participante Génesis Chávez cédula 21726696 Carrera Educación inicial

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    1. si así mismo han modificado y son parte de nuestra vida por su dinámica de comunicación. Y debido a esos avances se han desarrollado diversas herramientas que sirven de vehículo para transmitir el conocimiento y contenido actualizado de manera más rápida y eficaz, así como, para realizar una diversidad de tareas que antes resultaban difíciles. Jesuannys Castañeda C.I 19263065 Educación Inicial

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    2. sin embargo hoy en día esto a tenido mucha controversia en al área de educación, puesto que, asi como las tic son una herramientas de aprendizajes, tambien le Han quitado el interés al estudiante ya sea de leer un libro, analizar un tema. ya que muchos solo copian y pegan, sin a veces interesase en aprender.

      participante Medina
      C.I: V28425899

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  19. si así mismo han modificado y son parte de nuestra vida por su dinámica de comunicación. Y debido a esos avances se han desarrollado diversas herramientas que sirven de vehículo para transmitir el conocimiento y contenido actualizado de manera más rápida y eficaz, así como, para realizar una diversidad de tareas que antes resultaban difíciles. Jesuannys Castañeda C.I 19263065 Educación Inicial

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  20. Al hablar de las tic podemos mencionar algunas de sus ventajas en el area de educacion:
    MOTIVACIÓN. El alumno/a se encontrará más motivado utilizando las herramientas TICs, pues esto permite al estudiante aprender de una forma más atractiva, divertida, etc.
    INTERÉS. Los recursos de animaciones, vídeos, audio, gráficos, textos y ejercicios interactivos que refuerzan la comprensión multimedia presentes en Internet aumentan el interés del alumnado complementando la oferta de contenidos tradicionales.
    El alumno/a puede interactuar, puede comunicarse o puede intercambiar experiencias con otros compañeros del aula, del Centro o bien de otros Centros educativos enriqueciendo en gran medida su aprendizaje. Los estudios revelan que la interactividad favorece un proceso de enseñanza y aprendizaje más dinámico y didáctico.
    COOPERACIÓN. Las TICs posibilitan el proceso de realización de experiencias, trabajos o proyectos en común. Y no sólo entre alumnos/as, sino también en colaboración con el docente
    INICIATIVA Y CREATIVIDAD. El desarrollo de la iniciativa del alumno/a, el desarrollo de su imaginación y el aprendizaje por sí mismo/a.
    AUTONOMÍA. Con la llegada de las TICs y la ayuda de Internet el alumno/a dispone de infinito número de canales y gran cantidad de información, lo que puede fomentar la autonomía del alumno a la hora de buscar información, aprender a seleccionarla, etc.
    ALFABETIZACIÓN DIGITAL Y AUDIOVISUAL. Se favorece el proceso de adquisición de los conocimientos necesarios para conocer y utilizar adecuadamente las TICs.

    participante: Emmy Medina
    C.I: V28425899

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  21. Al hablar de las tic podemos mencionar algunas de sus ventajas en el area de educacion:
    MOTIVACIÓN. El alumno/a se encontrará más motivado utilizando las herramientas TICs, pues esto permite al estudiante aprender de una forma más atractiva, divertida, etc.
    INTERÉS. Los recursos de animaciones, vídeos, audio, gráficos, textos y ejercicios interactivos que refuerzan la comprensión multimedia presentes en Internet aumentan el interés del alumnado complementando la oferta de contenidos tradicionales.
    El alumno/a puede interactuar, puede comunicarse o puede intercambiar experiencias con otros compañeros del aula, del Centro o bien de otros Centros educativos enriqueciendo en gran medida su aprendizaje. Los estudios revelan que la interactividad favorece un proceso de enseñanza y aprendizaje más dinámico y didáctico.
    COOPERACIÓN. Las TICs posibilitan el proceso de realización de experiencias, trabajos o proyectos en común. Y no sólo entre alumnos/as, sino también en colaboración con el docente
    INICIATIVA Y CREATIVIDAD. El desarrollo de la iniciativa del alumno/a, el desarrollo de su imaginación y el aprendizaje por sí mismo/a.
    AUTONOMÍA. Con la llegada de las TICs y la ayuda de Internet el alumno/a dispone de infinito número de canales y gran cantidad de información, lo que puede fomentar la autonomía del alumno a la hora de buscar información, aprender a seleccionarla, etc.
    ALFABETIZACIÓN DIGITAL Y AUDIOVISUAL. Se favorece el proceso de adquisición de los conocimientos necesarios para conocer y utilizar adecuadamente las TICs.

    participante: Emmy Medina
    C.I: V28425899

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  22. el uso de las tic a dalo la ayuda a los estudiantes de manejar correctamente la informacion y la capasidad de su aprendizaje. Favorece el uso de la tecnologia mediante sepamos utilizarla. Tiene cosas positivas como negativas en las positivas esta : nos ayuda con el aprendizaje y manejo del uso del interner.
    y en las negativas: vendria siendo la falta de coneccion,puede llegar a sobrecargarse de informacion.

    Aun asi las tic tienen la una gran ayuda a los estudiantes en su aprenza.

    Iannini Meza ci. 28528987

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  23. el uso de las tic a dalo la ayuda a los estudiantes de manejar correctamente la informacion y la capasidad de su aprendizaje. Favorece el uso de la tecnologia mediante sepamos utilizarla. Tiene cosas positivas como negativas en las positivas esta : nos ayuda con el aprendizaje y manejo del uso del interner.
    y en las negativas: vendria siendo la falta de coneccion,puede llegar a sobrecargarse de informacion.

    Aun asi las tic tienen la una gran ayuda a los estudiantes en su aprenza.

    Iannini Meza ci. 28528987

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  24. Las tecnologías de información y comunicación, mayormente conocidas como “TIC”, son aquellas cuya base se centra en los campos de la informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones, para dar paso a la creación de nuevas formas de comunicación. Las TICS involucran además el desarrollo de las redes, por lo que permiten un mayor y más fácil acceso a la información. De tal manera, podemos oír a distancia o ver escenas que ocurren lejos del espacio físico en el que nos encontramos, gracias al uso de la radio y la televisión, e incluso podemos trabajar y llevar a cabo actividades u operaciones de manera virtual y no presencial. Las tics en este tiempo son de gran uso y utilidad ya que no podemos vernos en un espacio físico por la situación actual, y usamos la tecnología para mantenernos en comunicación y cumplimiento de trabajos o tareas.
    Participante: Jhancarlys Rodriguez
    C.I: 29.561.161
    Carrera: Educacion Inicial

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